为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒,麻疹,风疹,流行性腮腺炎,传染性结膜炎,水痘,手足口病，禽流感等),确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,制定本工作预案。
一、指导思想
确保师生员工的身体健康，全面落实学校卫生工作条例和传染病防治法。创建安全、和谐、健康的校园环境。
二、预控领导小组成员
领导小组：（校长室）处置突发事件的指挥机构，承担突发事件的现场指挥，及时向上级机关报告，对较大、重大、特大事件的前期处置
综合协调组：（教导处）配合上级应急救援单位的救援工作。事后，指导重建工作。
警戒疏散组：（大队部、各班主任）在突发事件的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
医疗救护小组：（保健室、艺术组、体育组）组织对受伤受困人员紧急救护、对有疫情人员的隔离，配合专业救护人员救护工作。
后勤保障小组：（总务处）现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。
事故调查组：（校长室）组织开展事故调查。
善后处理组：（校长室）后期工作的处理。
抢险救援组：（体育组、传达室）配合上级应急救援单位的救援抢险工作。
三、定期四、召开学校各类人员会议，预防控制工作
1.每月召开一次行政干部会，传达有关文件精神，检查各部门预控工作情况和问题。
2.每月召开一次年级主任、教研组长、班主任会。检查预控工作落实情况。
3.每学期召开一次家长会或致家长一封信。
4.定期召开预控工作领导小组会，研究部署学校预控工作。
四、全面落实各项预防措施
1.加强健康教育宣传的力度
开展健康教育宣传，教育学生养成良好的卫生习惯，利用宣传栏，广播等形式对有关的症状体征预防，消毒等知识进行宣传，增强教职工、学生的自我防护和保健意识，从根本上切断传染病的传播途径，控制传染病的发生与流行。
2.加强学生晨检、午检工作。由班主任负责，每天上课前对本班同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时送医务室进行排查。校医每天要到各班了解学生身体情况，如在传染病多发季节要了解学生体温情况，超过37度者要立即送其到医院检查。缺勤者及时电话联系，做到心中有数。如班级学生中发现水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等应立即报告卫生室，卫生室将采取相应的预防措施，如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即与卫生室联系，卫生室将异常情况在及时上报主管校长、疾控中心及区教体局体卫艺科。
3.严格执行预防接种制度，学生凭接种证入学，开学后收小学一年级预防接种证明。学生转入时接种证明随健康卡一起存放在医务室，转出时学生将接种卡带到新学校。在不同季节组织好学生接种水痘疫苗、麻风腮疫苗、乙脑疫苗、流感疫苗等，有效地控制传染病发生，尤其是入学新生，要收取预防接种卡，查看接种情况，没接种的学生，让其到接种单位补种。
4.学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查，凡体检合格后方可上岗。
5.开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。
6.在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。班主任要教育学生不要到人口密集的地方游玩。尽量减少病情的传播。
7.学校食堂严格按有关规定做好消毒，严格执行有关制度，学生饮食卫生要做到生熟分离，餐具常消毒，通风设施完备无损。
8.不许校外人员随意进校。来访人员进学校，要问清来人身份。
9.如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。
10.为学生提供符合卫生标准的饮用水，并定期检验水质。
11.召开校会向全校师生普及传染病的症状、体征、预防、消毒、隔离的相关知识。
六、坚持室内通风换气制
教室每天坚持开窗通风，班内派专人负责， 在传染病高发季节要定期用消毒液对教室地面，空气进行消毒。
七、应急措施
1.班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
2.向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。
3.立即送至应急隔离室。
4.通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。
5.上报主管领导，超过3人要上报区卫生防疫站。
6.对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7.加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
8.如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
9.凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。