【教学信息】青岛市北区实验小学第四届学术节启动

【实验·学术节】学术赋能启新章

——市北区实验小学与无棣四路小学“学术节”启动仪式侧记

求木之长者，

必固其根本；

欲流之远者，

必浚其泉源。

为全面深化教学改革，推动课堂实践探索，促进教师专业发展，4月9日下午，市北区实验小学和无棣四路小学全体教师齐聚学术报告厅，参加第四届校园“学术节”启动仪式。朱静静主任主持会议。

首先，刘伟副校长宣读了学校第四届“学术节”活动方案。本次活动将围绕新理念、新课堂、新作业、新命题、新技能等方面全力提升教师贯彻新课标的理论与实践能力。通过聆听专家讲座、悦读成长分享、课堂观课评课、作业设计案例、命题方向讲解、信息素养培训等方式，积极为教师发展赋能。

李华主任和徐金玲老师分别推介了自己荣获市北区优秀教学法的研究成果——《大单元视角下的“四步三课”整本书阅读教学模式》和《单元统整——双轴联动四环教学法》。以教学课例为依托，从学生发展角度出发，探索高效课堂教学模式。学校名师专业引领，让与会教师深刻体会到教学实施和学习方式的变革对提升学生核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力的深远影响。

本次活动，全体教师还线上聆听了福建师范大学基础教育课程研究中心主任、教育部基础教育课程标准专家组核心成员余文森教授的讲座——《基于新课标的课堂教学创新》。余教授围绕“素养型课堂、实践型课堂、学习型课堂、大概念课堂”深入阐述了要从知识本位走向核心素养本位，确立基于核心素养的新型教学目标；要从以教为主走向以学为主，建立学习中心的新型课堂；要从“坐而论道”走向学科实践，构建实践型的育人方式；要从知识点教学走向大概念教学，立足知识统整，推进大单元、大主题教学。余教授的讲座理论前瞻、视野开阔、深刻纵横，在理念层面带给老师们深深的启迪。

最后，钟芳校长围绕“三全”“三乐”“三感”对本届学术节的主旨与意义进行了解读。本次学术节的开启将体现“三全”：干部教师全员参与，研究方向贯穿教学全链条、带给师生全新体验；希望老师们在参与学术节的过程中尽享“三乐”：学习之乐、展示之乐、智慧碰撞之乐；最终通过学术节的历练收获“三感”：教师职业的胜任感、价值感与幸福感。不徐不急，潜心耕耘，终将获得幸福归属。

人间最美四月天，不负春光与时行。市北区实验小学和无棣四路小学全体教师将以校园“学术节”为契机，努力开阔学术视野，夯实科研能力，探索教学改革，为学校高质蓬勃发展贡献自己的力量！