为进一步规范学生健康管理工作，促进学生身心健康和学校健康教育工作的发展，根据《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工作条例》，制定本制度。
一、健全健康工作体系。学校成立由主要负责人担任组长的健康工作领导小组，形成由分管领导、内设部门负责人、班主任、卫生教师共同参与的工作网络，因地制宜开展健康教育工作。
二、加强工作顶层设计。贯彻落实上级教育行政部门关于健康教育工作的各项部署，并结合学校实际制定年度健康教育工作计划，纳入学校整体工作规划，每年度对学校健康教育工作进行总结。
三、建立学生健康档案。每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
四、加强卫生宣传教育。学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
五、加强食品安全教育。引导学生关注食品安全，教育学生合理营养，平衡膳食，掌握预防营养性疾病的相关知识。了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
六、培育健康行为习惯。科学制定作息时间，强化用脑用眼卫生教育，充分利用大脑的活动特点，合理安排学习方法，提高学习效率。认真组织学生做好课间操、眼保健操、亮眼操，及时纠正学生坐立读写的姿势。
七、做好校园卫生工作。学校要切实做好环境卫生、个人卫生工作，定期组织卫生检查评比。做好环境消毒、保洁工作，消除卫生死角，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。，
八、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
九、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到卫生室就医，若发现重大疾病或传染病应立刻上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
九、保障资金物资供应。设立健康工作专项资金，专款专用，配齐配足健康工作所需物资。
十、具体实施
一、充分发挥学校管理的作用
1.新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。
2.贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。
3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
4.重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。
5.做好防近、防病的宣传工作，定期进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。
6.实行卫生检查评比，督促师生做好每天的卫生清扫工作。
二、重视教学卫生，保护视力，预防近视
1.教师应做到。
（1）向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。
（2）随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。
（3）板书要字体端正清楚，大小适中。
（4）严格控制作业量，减轻学生过重负担。
（5）上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。
（6）不占用学生的自习时间和自由活动时间。
2.学生注意以下几方面。
（1）注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一市尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。
（2）按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。
（3）课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。
（4）用眼时间不能过长，一般用眼 45 分钟要休息一次。
（5）不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。
（6）早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间，严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书。
（7）不看过小过密或字迹不清的书报，作业时字不要写得过小过密。
（8）发现近视，要积极矫治。
三、加强个人卫生
（1）全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。
（2）个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理发。
（3）不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟，不用公共茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
（4）认真做好广播操，积极参加体育活动，保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量，由班主任协助检查、记载，体育组负责抽查，少先队负责统计汇总。
（5）对病愈学生，体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动，促使他们早日康复。