2025年，是“十四五”收官之年，是“十五五”谋划之年，也是落实《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035年）》布局之年。学校在教育家精神的引领下，落实党组织领导的校长负责制，以高质量发展为核心目标，将教育理念与实际工作深度融合，营造温暖高效的管理环境、淬炼优质创新的教学范式、拓维全面发展的“五育”融合、创享活力绽放的校园文化，夯实全维闭环的安全保障。擘画多维度、全方位、立体化的校园生态体系，铸就具有高魅力与高水准的现代化校园。
一、构建协同生态，铸就学校管理高效能
学校以高质量教育为目标，实行党组织领导的校长负责制，创新管理模式，提升协作效率，优化资源配置和人员安排。全体教师秉持“第一责任人”精神，团结一致，与学校管理同步，营造和谐互助的工作氛围，使管理既严谨又富有温度。
党建引领・队伍强基・教师为本，开拓教育优质格局的多元路径
以“海蓝・红心”党建品牌为依托，以党建品牌引领大思政，聚力党建融合管理新模式。一是党建引领，创新管理。抓品牌“双驱”，培育“海蓝・红心”党建品牌和“孙军党代表工作室”品牌，打造“一体两翼三平台”模式，形成行政管理生态。抓角色“多融”，各校区明确条块责任，将党支部建在校区、党小组建在级部和备课组，执行校长兼任党支部书记落实“一岗双责”，实现党建与教育教学管理高效融合。二是队伍建设，效能管理。强化意识，干部离开座位抓管理、走进教室做服务。通过设置干部集体学习交流日、实行“干部工作日志”制度、实施“干部示范工程”提升管理水平。三是以人为本，文化管理。传达“同安学校管理生命树”概念，传达给全体教师，打造教师团队共同体。探索构建“内生整合型组织”，形成“三圈三系统”治理体系。注重梯队建设，对不同教龄和水平教师提出要求，促进个体成长。
理念启新・师德铸魂・师风笃行，夯筑师训卓越成果坚实堡垒
学校围绕教育高质量发展要求和教师队伍建设目标，创新师德建设方式，探索“一体双轴”管理新模式，打造同安“大先生”队伍。一是创新学习，筑牢根基。开展“四新”学习行动，拓宽学习渠道。实施“三专”培训工程，助力专业成长。举办“双案双促”活动，引导教师坚守职业道德。二是完善制度，强化监督。健全考核评价制度，实行“一票否决制”，建师德档案。构建“五位一体”监督体系。三是落实活动，增强实效。开展“四比两优两满意”师德主题教育活动。进行“1+N”师德标兵评选。落实“三个一”师爱进万家活动，提升教育质量。
强技赋能・师能进阶・硕果同享，搭建专业精益跃升领先体系
采用“聚慧+”培训模式，提升教师素养，带动课堂教学和学生发展。一是多元培训，夯实基础。聚慧远程研修，组织教师参与“互联网+教师专业发展”远程研修。聚慧校本培训，依托“同安论坛”开展分层、分类、分科培训。聚慧“优师培养工程”，构建三级优师梯队培养体系，拟承办全国小学英语现场会。二是深耕研修，专业变革。聚慧策略对话，开展“教学策略”对话活动。慧聚单元备课，完善“1+X单元核心”备课机制。慧聚“相约观课”，推行“相约观课”活动，提升专业素养与教学创新能力。三是读书交流，激发动力。以寒假阅读为起点研读“校长荐书”书目。以文摘共读为续航，持续推进《教育文摘》共读活动，以心得沉淀为升华，激励教师撰写读书笔记与心得。
二 、打造蓬勃生态，矢志课堂教学高质量
学校以提升教育质量为核心，通过教学、科研、课程管理推进教育改革创新。立足课堂教学、减负提质、学术领航，构建高效教学管理体系，实施“123”策略，结合教学与课题研究，推动教科研管理。专注“三级”课程开发，引领课程管理方向，全面提升教学水平。
精教提质・增效创优・成效同显，稳固课堂教学高效扎实根基
围绕教育质量提升，全方位赋能推进教学改革。一是聚焦课堂，提质增效。构建“四级”管理网络，采用“干部巡课+约请听课”抓实教学。发挥名师骨干辐射作用，执行“五定”“集智七步”集备流程。建立教学质量纵横分析制度，召开教学提质“四会”。二是契入轻质，优化内涵。精准培优补弱，建立“一生一科一策”，落实轻负高效，设计“四精”作业。每月开展学科闯关竞赛，促进素养提升。三是笃行学术，创牌扬名。研究课堂教学新范式，发挥“同安名师工作室”引领作用。探索学术研究新路径，组织学术交流并展示评优。实现学科改革新突破，探索“学习任务群”教学。凝练教研成果新品牌，通过“同安教师论坛”活动展示成果。
汇力师升・双融促研・硕果同盈，开启教育科研创新突破新篇
教科研是推动教育发展的核心驱动力，学校围绕“123”策略精准发力，全面推进教科研管理工作开展。一是锚定一心，助力师进。以教师发展为核心，加强培训进修，促进反思实践，细化课题工作，推进课题结题与立项。二是紧扣两合，推动题升。教科研与教学活动结合，以研促“教”。教科研与理论探究结合，以研促“结”，提升研究能力。三是聚力三提，促进质优。发挥骨干团队力量，以名师工作室为引领，采用“大教研+小教研”双线模式，推进“1+X”校本研修模式，培育成果并推广应用。
智课引航・内容精优・目标同达，引领课程管理优质发展航标
深耕“三级”课程开发，推动学校教学水平向高质量迈进。
一是精研国课，巧琢教法。优化课程设置，深化跨学科整合，完善多元评价，增加过程性和表现性评价比重。二是深挖地课，厚显底蕴。提炼课程精髓，设计“差异化项目式学习”模式，精准因材施教。三是细雕校课，亮耀特色。秉持专家引领，开发“V-I-P”精品课程。分为《大海系列课程》《大爱系列课程》，完善校本读物。
三、厚植“五育”生态，培育海派少年高素养
学校践行海派育人行动，借助名班主任工作室开展进阶培养，全链路强化德育工作；紧抓海洋特色文化契机，深研海洋特色研究与开发，创特色品牌；举办多元活动，融合学科、实践与竞赛，多维度赋能学生综合素养，培育德才兼备的新时代海派少年。
优师育人・新形启志・协同育新，缔建海派德育高格全新范式
通过精耕队伍培养，焕新活动形式，联动家校社力，全方位提升育人质量，构筑优质育人生态。一是强化队伍，提升技能。借助名班主任工作室进阶培养班主任，锚定“育人导师制”。二是创新形式，激发育人。借班队会举办“红色故事会”，创新“三个一”育人模式，借心理健康节宣传心理知识。三是协同发力，构建新态。打造“教联体”，在一、六年级开展专题培训，促进学生成长。
蓝海铸牌・海教培英・海校育行，锻造海洋教育优质特色典范
学校顺应教育新势，借场馆揭牌，以特色理念为引，靠科学精神破题，打造海洋特色，育海洋人才 。一是领航理念，深拓内涵。加强顶层设计，构建“海育红魂”德育品牌，打造海洋文化校园环境，深耕海洋课程与课题研究。二是赋能师资，广培海才。锻造特色教师队伍，培养特色海派人才，提升协同育人实效。三是融合研教，海育德馨。依托校园文化墙开展项目式学习，推进海洋研学，结合重要节日开展主题活动。
学行养素・蓝红践育・素养同优，铺就海派少年全优成长坦途
以提升学生核心素养为目标，将学科活动融入海派校园文化，擦亮海派育人名片。一是学科活动，培养人文。组织“大悦读”活动，开发“实践+融合”劳动项目学习体系。二是校外实践，提升素养。构建“红+蓝少先队特色校内外活动”体系，安排参观与实践活动。开展“同安之星领袖成长营”活动，提升自我管理能力。三是信息竞赛，锻造能力。结合各类信息技术竞赛，组织兴趣小组参与竞赛，提升信息素养。
四、营造活力生态，绽放海派校园高魅力
深度融合青岛市“十个一”计划与市北区创新体育理念，在艺术、体育、科技教育等领域融入海洋特色，秉持守正创新，贯穿课程育人环节，打造活力海派校园，营造多元发展生态。
海韵竞进・活力领衔・体健同创，铸就海派校园高风尚体育新貌
深度践行“健康至上”的价值理念，加强体教融合，助力学生身心发展。一是社团赋能，多元发展。落实“2+2+n”引领，举办跳绳、跑酷、球类等“吉尼斯”与“体育小达人”赛，带动社团发展。筹备校春运会，打造田径强队。二是阳光体育，激活活力。开展大课间活动，落实每天2小时综合体育活动，进行级部阳光体育特色展示活动。三是足球试点，储备人才。推进“631”计划，推进足球校本课程，开展校园足球赛事，储备足球人才，参加市级赛事。
海艺启智・美育焕研・活力共塑，镌刻海派校园高品味艺术名片
秉持“人人享有艺术”的发展策略，面向全体学生，营造校园艺术氛围，助力学生全面发展。一是推进课程，全面发展。继续依托音乐课，在3-6年级持续推进陶笛进课堂。开展“同安欢歌，唱响未来”活动。进行“海之绮梦”主题绘画展示。二是培优社团，提升品质。组织艺术社团纳新，与央音和市少年宫两所专业机构合作，搭建成长舞台。三是艺术活动，营造氛围。举办2025年校园艺术节班级展演活动，开展创意主题绘画展，筹备六一儿童节庆祝活动，涵盖多种艺术表现形式和美术画展。
海智领航・科创智星・激情同扬，奔赴海派校园高势能科技航程
紧扣“双减”要求，做好科学教育加法，依托海洋特色优势，培育 “体验、探究、拓展”教育新生态，推动科技教育发展。一是特色活动，激发活力。开展“科创筑梦宣讲”“家庭实验室”“科学精神宣讲”活动。二是建设社团，打造品牌。开展STEAM创客、人工智能、“未来之星”创新人才社团活动，开展定制式个性化培养，建立成长档案。三是提升能力，增强竞赛。加强科技辅导员培训，组织学生参加三模及无人机比赛，提升学生电子操控技能。
五、构筑安全生态，筑牢后勤保障高水准
坐拥“一校三区”88 个教学班的宏大格局，学校严循“预防为主，防治结合”的工作方针，全力构建平安校园，持续提升餐饮保障服务能力，切实保障师生安全，护航每一天。
安规护航・排查笃行・隐患同除，夯实校园环境精细化坚固防线
关注校内外安全，强化责任意识。学校联合多部门，从设施、周边、交通等方面细化隐患排查，营造安全校园环境。一是维护设施，保障安全。强化“三防”建设，完善设施检查计划，落实 “日周月检”，排查建账。二是治理周边，营造氛围。联合公安、交警、城管、市场监管等部门，开展环境整治；与社区协作，排查整治隐患。三是优化交通，出行顺畅。实施错时错峰放学，开展师生交通安全教育，与家长签订承诺书，文明接送，共同维护校园交通秩序。
安教启幕・安日强能・风险共控，创建校园秩序高水准安全屏障
学校将安全教育培训作为重点工作，强化日常演练，全方位构建平安和谐校园。一是普及知识，强化意识。落实“1530”教育机制，开展防溺水、交通、消防等专项教育，培养“安全小宣讲员”。二是提升能力，应对突发。开展“安全教育日”等专题活动，每月组织师生应急逃生演练。三是排查纠纷，维护和谐。核查稳控重点学生等，关注心理健康，消除隐患苗头，维护校园安全稳定。
食安守护・消安筑防・欺凌同防，加固校园生活强效能安全壁垒
加强热点领域管理，精准施策，严管食品、常抓消防、防范欺凌，消除隐患，营造安稳清朗校园，让热点成亮点。一是守护食安，保障健康。贯彻市北区学校食堂“5V”管理要求，完善食品安全与膳食经费管理制度，落实食品留样。二是防范火灾，筑牢防线。完善消防安全制度，定期检查维护消防设施，普及消防知识，组织消防演练，加强日常巡查。三是营造和谐，构建平安。健全欺凌防治机制，排查隐患、化解矛盾。推行课后服务“5+2”模式，开展社团活动，落实督查工作，保障课后服务课程顺利开展。