【学生管理】 青岛宜阳路小学班级建设与学生常规要求
一、班级建设
1.教室墙壁干净无灰尘，装饰特色鲜明，富有教育内涵。
2.卫生工具集中管理，整齐摆放，使用完好，数量适中。
3.讲台周围、交互式白板、操作台等不放杂乱物品。
4.后门周围不放置物品及桌椅等，保证安全通道畅通。
5.桌椅摆放合理，不设单独位子，横成行竖成列，桌椅、抽屉要清洁。
6.桌面摆放要统一，学习用具按固定位置摆放，书本放在桌子左上角，文具盒放在桌子中间。
7.黑板报、宣传栏每月更换主题，内容丰富多彩,形式生动新颖，符合学生的年龄特点。
二、学生常规基本要求
1.进校门自觉排成单行进教室，见到老师主动问好，见到同学打招呼。
2.进教室后，自觉早读，不喧哗；听从小干部安排，参与集体早读。
3.升旗仪式队列整齐，肃立，唱国歌、校歌、呼校训时声音洪亮。面向国旗立正，行注目礼。
4.上下课队整齐有序，不在走廊内喧哗、跑跳，楼内行走，慢步轻声靠右行，自觉遵守“六让”要求。
5.上课时读书、握笔、写字姿势规范，课堂上保持浓厚的学习兴趣，养成积极思考、大胆发言、主动探索的学习习惯。
6.课间和间操时间班内只留两名值日生，其他学生没有特殊情况都在活动区活动，不得逗留教室内。课间做有意义的游戏，严禁追逐打闹。
7.眼保健操、亮眼操、课间操、小足球韵律操要求动作到位，符合节拍，达到锻炼目的。
8.放学队有秩序，听从护导老师指挥，过马路走人行横道线，不在路上玩耍嬉戏，安全回家。
9.中午在校午餐的学生以班级为单位排队洗手，午餐后班主任统一组织学生到活动区活动。其他学生进校时，直接去操场活动区域活动，听从护导老师的指导。
10.同学友好相处，尊敬师长；对人要热情大方，客人来校参观，要主动上前问好、打招呼。
【教师管理】青岛宜阳路小学护导教师工作制度
1.晨检工作：护导教师7:30准时上岗，检查学生进校路队情况，在学校路口的护导教师负责学生过马路安全，教学楼内护导教师提醒学生进教室后注意开窗通风、遵守纪律、注意安全等，带班领导早晨巡视校园一周（包括教学楼、操场）。早晨工作的时间段应在本岗位值勤至8：00止。
2.课间、午间护导
（1）护导教师必须在下课的第一时间到固定岗位，检查学生出教室站单排、右行礼让的落实情况，及时疏导、纠正学生的不规范行为。学生离开教学楼后，护导教师应到操场指定位置巡视课间各班活动情况，打铃与学生同时进楼。对上下课队的疏导、组织方面，做到不缺岗，不敷衍，带班干部认真做好上岗记录。
（2）每天中午12：40——13：20，护导教师分别在篮球场（东西两边）、足球场（东西两边）、厕所门前、斜坡处看管学生活动，带班干部巡视教学楼、操场认真做好教师出勤记录以及各班学生活动情况。
（3）周一升国旗仪式中，护导教师将全部学生护导到篮球场，方可离开岗位参加升旗。
（4）大课间时段护导教师将学生护导出教学楼后，分别在篮球场、足球场、厕所门口进行巡视，特别对途经小桥处的班级进行疏导。
3.放学护导要求
（1）中午放学路队，带班领导校门口处护导，组长组织学生抬饭秩序，3位护导老师在三层楼护导学生抬饭秩序，疫情防控阶段午餐由配餐公司工作人员送收餐。
（2）下午放学时间，根据组内教师上课时间，由组长确定下午下第二节课与下午阳光体育课后负责放学的两名教师，在校门口做好护导，带班领导放学时间段均要出勤，并且做好当天护导教师上岗记录。
4.下午清校：4：30护导教师要根据分工对各楼层班级的门窗、电源进行检查，及时疏导未离校学生，清校完毕方可离校，护导组长做好分工和工作落实。5:30带班干部全校范围进行清校（包括：各处室、教室、托管等全面清校）
5.特殊天气：遇到特殊天气，课间时间段护导教师要加强一楼门厅和小桥处的安全疏导；中午和下午放学时间段，护导组成员要全部到校门口统一组织疏导家长，组织学生放学并护送过马路。
6.组长职责：填写护导当天组员是否及时上岗情况。
【教师管理】 青岛宜阳路小学考勤制度
为了加强教职工队伍的管理，保证教育教学和各项工作的有序进行，进一步提高我校管理工作的制度化、科学化、规范化水平。结合学校实际，特制定本考勤制度。
一、总要求
第一条 教职工按学校作息时间要求准时上下班，本人按时到传达室签到，不得代签。不在学校吃早饭且当天不护导的老师7:30以前到校，护导的老师7:20以前到校，在校吃早饭的老师7:20以前吃完早饭，下午4:30下班，做到不迟到，不早退，不旷工，不私自离校，尽量少请假、不请假。学校有集体活动、、教研活动时，原则上不请假（特殊情况除外）。教研、因公办事需提前向教务处说明。
第二条 教师因病不能坚持正常工作者必须办理好请假手续，同时安排好自己的工作（调课、班主任、护导、社团、阳光体育、消毒等，提前退早午餐）。因请假而出现空堂、空岗、浪费早午餐现象，学校追究相关人员的责任。
第三条 教职工在上班途中遇到突发事情，应向教务处请假，以便教务处做好课务调整工作，事后再主动补假。
二、具体规定
第四条 请假一天以内由教务处批准，请假一天以上（含一天）三天以内由副校长室批准，三天以上（含三天）由校长室批准。整个上午或下午请假计半天。
第五条 严格教职工请假、销假制度。请假必须履行书面请假手续。请假手续为：请假人须先到相关领导处报备，视具体情况得到允许后到教务处填写《教师请销假记录表》，按教务处主任、副校长、校长的程序批准，假满及时销假。未经学校批准不到岗的视为旷工。因特殊情况，不能当面请假的，要电话请假（不能发短信或微信）。不能请别人代请假，事后要及时销假。早晨临时因故不能到校工作，要在7:00前请假。病假超过一天(不含一天)，5周以内的需提供就诊记录或开药单据；病假超过5周以上，20周以内的住院治疗的需提供住院记录或结算单据，出院的提供复查病历、开药发票。如不能按要求提供材料的视为旷工，连续15天或累计1个月直接解聘合同。
第六条 教师在遇到堵车、恶劣天气及其他突发事件时应及时告知教务处相关负责人。每月第一次迟到20分钟之内不计假，第二次开始每次扣除10元。校内早退一次扣10元。每满五次者按照缺勤一天计算，以此类推。
第七条 请假所影响的课时，实行前调后补的原则，若不能及时调课，按每节10元扣除。请假跨节假日的，实行连续计假，以销假时间为准。教师教研、培训需自行调课并上报教务处备案。按时参加各级教研、培训活动，无故不参加者视为旷工。
第八条 教师请假一天扣60元及相应岗贴和课时费10元/节。未请假不到岗，请假未批准擅自离岗，无故不参加各级教研、培训活动等视为旷工，旷工一次扣罚100元，取消当年所有评优选先资格。旷工两次年终考核为基本合格，旷工三次年终考核为不合格。
第九条 一个学年请假连续或累计5周以上（含5周），年度考核不得确定为优秀等级。请假连续一个学期（20周），年度考核不定等次。
第十条 婚丧假、产假及计划生育手术假期按上级有关规定执行。
第十一条 丧假，直系亲属（亲生父母、配偶、子女）均为三天（可以累计），公婆、岳父母均为一天公假。
三、考勤管理
第十二条 教职工的考勤工作由教务处负责管理。
第十三条 本方案经教代会审议通过后正式实施。
第十四条 学校如果制定的有关条款与国家有关的法律法规相抵触，以国家法律法规为准，予以调整。
备注：根据市北区教育和体育局会议要求，本制度第七条进行了调整。原第七条中“请假跨节假日的，实行连续计假，以销假时间为准。”从2020年9月1日起，调整为“请假跨节假日的，不实行连续计假，以销假时间为准。”
【财务管理】 青岛宜阳路小学学校财务财产管理使用制度
一、财务管理制度
1.严格执行国家财经制度，自觉维护财经纪律，依据上级的文件、上级统一布置的要求、本校实际情况实事求是的做好会计预算，管好、用好资金，账目要日清月结，做到账款相符。
2.严格执行开支制度和收付手续，坚持民主理财，虚心接受群众监督，自觉违反财经制度的行为。
3.坚持勤俭节约，增收节支的办学原则，积极开展修旧利废，节省学校开支。
4.学校经费用于教育教学及相关项目，不得用于发放教师福利；办公用品采购执行支付采购相关政策，报销凭证需有经手人、验收人两人共同签字，法定代表人签字方可入账报销。
二、财产管理制度
1.对学校、班级及各处室的物资要登记造册，并要妥善保管和合理使用，不得随便外借，如借用要办借用手续。
2.要定期检查办公室、教室的物资和使用情况，及时向领导汇报，如发现损坏和丢失，要追查责任。
3.固定资产要及时录入固定财产平台，建立固定资产账，并要做到账物相符。
4.对固定资产要每年检查一次，发现问题查明原因，妥善处理。
5.各教学仪器管理人员要及时对新进的低值资产分类入橱，建好台账，并输入到相应的平台管理好、保障教学的使用。
6.要教育学生爱护公物，如有损坏及时同家长沟通，照价、半价、三折、或修好原物酌情赔偿。
7.财产管理人员调动、工作岗位调换，必须办理移交手续，方可离职。
三、财务财产使用
1.学校财产应用于学校教育教学活动，不挪作他用。
2.学校财产的使用实行领用和借用制。领用和借用财产都必须办理领、借、交、还的登记、签字等手续。
3.长期使用的财产和低值易耗品原则上实行领用制，建好领用记录，不用时归还。
4.临时或不常使用的财产实行借用制，用后及时归还。
5.财产使用者负责，在使用过程中，对财产的管理工作，做到正确使用，及时维护、保养。
6.专用财产，专人使用，不随意允许他人使用。
四、财产安全、赔偿
1.学校专兼职财产保管员要按照要求健全借用、使用记录保证财产安全存放，做好防盗、防火等工作。
2.财产管理者、使用者要熟练掌握教学仪器的使用方法安全使用，做到严格遵守操作规程、掌握正确流程方法；教学仪器具体管理者要对借用、使用人员讲明正确的使用方法。
3.因疏于管理、态度不端正等人为原因造成财产损失的，谁损坏，谁赔偿。（自费修好损坏的财产；或按照新旧程度照价赔偿。）
4.故意损坏、蓄意学校财产者将报送有关的法律部门依据相关的法律依法制裁。
【教学管理】 青岛宜阳路小学课堂教学安全常规制度
课堂教学是落实教学目标的关键，是提高教学质量的中心环节。为保障课堂教学安全，有效落实教学内容，学校特拟定以下规章制度。
1.教师要坚持候课制，课前两分钟到达教室门口，提前做好上课准备，准时上课。无特殊原因，中途不得离开教室，严禁拖堂。
2.教师进课堂应做到衣着整洁，仪表端庄，举止大方，态度和蔼，必须使用普通话教学。不坐着上课，不在授课时间接待家长或接、打电话，不阅读与教学无关的内容。
3.教师要关注学生上课出勤情况，如有已学生到校上学，但未在教室上课，教师要及时了解学生去向，保证学生安全。
4.教师要把握好授课内容的教育性、科学性和系统性，教书育人，严禁把错误思想和错误知识传授给学生。
5.教师教学组织要周密，做到教学过程进展有序，课堂秩序优良，提高课堂效率。
6.课堂中如出现安全方面的突发事件，老师要立即进行应急处理，并根据事件严重程度，采取立即上报、拨打急救电话、联系家长等工作。
7.教师要采用多种教学手段，尽可能使用录音、录像、投影、多媒体等先进的电化教学设施。教师要在课前调试设备，在课堂上正确操作，如设施出现安全问题，要及时切断电源或采取有效措施，保证学生安全。
【考试管理】 青岛宜阳路小学考试管理制度
1.准确把握考试功能。要准确把握义务教育学校考试功能特点，考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能。统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面关系，深化课程教学改革，全面提高教育教学质量。
2.规范设置考试次数。小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级每学期组织一次期末考试，除语文、数学、英语外，其他课程随堂考查、反馈，不组织考试。学校和班级不得组织区域性或跨校际的考试，不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。
3.规范考试命题管理。学校期末考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度。要切实提高命题质量，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用性、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。
4.合理运用考试结果。学校期中期末考试实行A、B、C、D等级评价。考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。教师要运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，不断提高课堂教学效果。学校要加强对考试结果的整体分析，对教学质量作出科学判断，针对性地加强教师教学指导和培训。
5.完善学习过程评价。要树立全面发展的质量观和科学的教育评价观，完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度，可以采用课堂观测、随堂练习、实验操作、课后作业等方式开展学生学习情况的即时性评价，通过定期交流、主题演讲、成果展示、学生述评等方式开展阶段性评价。要注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的评价。创新评价工具手段，积极利用人工智能、大数据等现代信息技术，探索开展学生各年级学习情况全过程评价、德智体美劳全要素评价。
6.加强宣传引导。加强正面宣传，引导家长和学生正确看待考试结果，为促进学生全面发展健康成长创造良好环境。